Objetivos:

Fomentar la valoración, el cuidado y el sentido de pertenencia hacia los humedales urbanos de La Plata en niños y preadolescentes, a través de la implementación pedagógica del cuento ilustrado "Guardianes del humedal". Objetivos Específicos: Visibilizar la flora y fauna nativa local para facilitar su reconocimiento. Promover la comprensión de los servicios ecosistémicos que brindan los humedales y cómo las acciones antrópicas impactan en ellos. Generar un recurso didáctico de acceso libre que fortalezca las prácticas de Educación Ambiental Integral en el territorio.

Descripción:

Guardianes del humedal" es un cuento infantil ilustrado diseñado como soporte pedagógico de Educación Ambiental Integral. Mediante narrativas visuales, la obra acerca a infancias y preadolescentes al ecosistema de los humedales urbanos platenses. El relato visibiliza la flora y fauna nativa, destacando los servicios ecosistémicos que estos espacios brindan a la comunidad y evidenciando el impacto de las acciones antrópicas. Desarrollado como trabajo final de la Tecnicatura Universitaria Guardaparque, este recurso de acceso libre fomenta el arraigo territorial, la participación ciudadana y la valoración activa del patrimonio natural local en las nuevas generaciones, promoviendo su cuidado integral.

Evaluación:

Hasta la fecha, el principal resultado obtenido es la materialización y el diseño integral del cuento como soporte pedagógico inédito, enfocado específicamente en la flora, fauna y dinámica de los humedales urbanos platenses. En cuanto a su evaluación, el proyecto se encuentra atravesando la instancia de validación cualitativa propia del marco académico de la tesina de grado. Se está implementando una evaluación para medir el nivel de comprensión, la pertinencia del lenguaje y la asimilación de los conceptos ecológicos. El objetivo de esta fase es obtener información clave para realizar los ajustes pedagógicos necesarios antes de su distribución masiva. Simultáneamente, se han iniciado gestiones de articulación con instituciones y espacios de educación ambiental locales para asegurar su futuro alojamiento en repositorios de acceso abierto y su implementación en el territorio.

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