Objetivos:

Promover la generación de conocimiento y saberes ambientales mediante el desarrollo, puesta a punto y aplicación de sensores y herramientas TIC libres en el marco de experiencias de relevamiento y monitoreo ambiental participativo de zonas de humedal junto a comunidades atravesadas por conflictos ambientales. Para tal fin se trabajará en conjunto con instituciones educativas de nivel secundario, Institutos de Formación Docente y organizaciones socioterritoriales en la localidad de Saladillo, con la intención de generar metodologías de trabajo y aprendizajes de impacto regional.

Descripción:

Proyecto de Extensión Universitaria en marcha que impulsa la formación docente y la construcción de saberes ambientales a través del uso de tecnologías de desarrollo libre en relevamientos ambientales participativos en zonas de humedal en riesgo frente al avance de la agricultura industrial. Se generan instancias de construcción de racionalidad ambiental y saberes ambientales que contribuyan a la comprensión y transformación de la relación sociedad-ambiente-naturaleza, en la ciudad de Saladillo, Provincia de Buenos Aires, junto a la comunidad educativa y organizaciones sociales, desde un proceso dialógico entre saberes académicos y populares, conjugando lo práctico con lo teórico basándose en la Educación Ambiental Integral.

Evaluación:

En los últimos dos años del proyecto se logró constituir un equipo de trabajo conformado por docentes de educación superior del ISFD N°16 "Juana Manso", estudiantes del mismo instituto, docentes de Escuelas Secundarias e integrantes de la organización socioambiental ECOS de Saladillo. Se ha logrado incorporar la temática sobre los humedales como línea de trabajo central en coordinación con estos actores, llegando a sumar aproximadamente 60 estudiantes de todos los niveles del ISFD de las carreras del profesorado en Biología y Geografía. Alrededor de 40 estudiantes de la EEST N°1 "General Savio" con enfoque en química, aproximadamente 10 vecinos y vecinas organizadas en la organización socioambiental ECOS de Saladillo. Cabe resaltar que al trabajarse desde el ISFD N°16, los estudiantes de niveles superiores que hacen sus prácticas en escuelas secundarias del partido de Saladillo, han replicado las experiencias de trabajo en dichas escuelas. Por lo cual se ha amplificado en gran medida la llegada del proyecto y la temática del reconocimiento y cuidado de los humedales. Se han hecho numerosos talleres de formación docente desde el año 2021, en los cuales se han realizado mapeos participativos para identificación de conflictos ambientales, así como múltiples salidas de muestreo para relevar de forma comunitaria la calidad ambiental de zonas consideradas de interés para la comunidad de Saladillo mediante el uso de tecnologías libres y equipos tradicionales de medición de parámetros físicos y químicos del agua. Se han hecho toma de muestras para análisis microbiológico y se elaboró un primer informe sobre la calidad del agua liberada por la Planta de Tratamiento de Efluentes Cloacales de la ciudad a unos de los principales canales de la ciudad donde las personas realizan actividades de recreación y pesca. En el presente año venimos trabajando sobre la laguna de Indio Muerto, principal laguna y humedal del partido de Saladillo, ubicada a pocos kilómetros de la ciudad.

Municipio:

Localidad:

Sector:

Universidad (estudiante, docente, referente universitario)

Contacto/Ubicación:

Referentes: